Sunday, May 28th, 2006 04:30 pm
Если Вашему ребёнку меньше семи лет и Вы хотите отдать его в школу, но не уверены, готов он к школе или нет, с помощью этого опросника вы можете составить предварительное впечатление об уровне развития своего малыша. Тест рассчитан на детей шести, шести с половиной лет.

Задайте ребёнку вопрос из нашего опросника и ждите, когда он скажет всё, что знает или думает по этому поводу. Не торопите его, не подсказывайте и побуждайте, чтобы он говорил как можно больше.

1. Какое животное больше: лошадь или собака?
Правильный ответ – 0 баллов, неправильный ответ – «-5» баллов.

2. Утром мы завтракаем, а в полдень - …
Правильный ответ (обедаем; едим суп, кашу, мясо, компот) – 0 баллов, неправильный – «-3».

3. Днём светло, а ночью…
Правильный ответ (темно) – 0 баллов, неправильный – «-4».

4. Небо голубое, а трава…
Правильный ответ (зелёная) – 0 баллов, неправильный – «-4».

5. Черешни, груши, сливы, яблоки – это что?
Правильный ответ (фрукты) – «+1» балл, неправильный – «-1».

6. Почему, раньше, чем приедет поезд, на дороге опускают шлагбаум?
Правильный ответ (чтобы поезд не столкнулся с автомобилем, чтобы никто не попал под поезд) – 0 баллов, неправильный – «-1».

7. Что такое Москва, Санкт-Петербург, Киев?
Ответ: «Города» - «+1», «Станции» - 0. Неправильный ответ – «-1».

8. Который час?
Ребёнок должен показать на бумажных часах четверть седьмого, без пяти минут восемь, четверть двенадцатого, пять минут двенадцатого.
Всё правильно – «+4», показана только четверть, целый час, четверть и час – «+3», не умеет определять время по часам – 0 баллов.

9. Маленькая корова – это телёнок, маленькая собака – это …, маленькая овечка – это …
Правильный ответ (щенок, ягнёнок) – «+4», один правильный ответ – 0 баллов, неправильный ответ – «-1».

10. Собака больше похожа на курицу или на кошку? Чем? Что у них одинаковое?
Правильный ответ с приведением одного и более признаков подобия – «+1» балл, без приведения признаков подобия – 0, неправильный ответ – «-3».

11. Почему у всех автомобилей есть тормоза?
Две причины – «+1», одна причина – 0, неправильный ответ – «-1».

12. Чем похожи друг на друга молоток и топор?
Два правильных признака – «+3», один признак – «+2», неправильный ответ – «-1».

13. Чем похожи друг на друга белка и кошка?
Даётся определение, что это млекопитающие или приводятся два частных признака – «+3» балла, приводится одно подобие - «+2», неправильный ответ – 0.

14. Чем отличается гвоздь от винта? Как бы ты их узнал, если бы они лежали рядом на столе?
У винта нарезка – «+3» балла, винт ввинчивается, а гвоздь вбивается, или у винта гайка – «+2» балла, неправильный ответ – 0.

15. Футбол, прыжки в высоту, плавание – это …
Спорт, физкультура – «+3» балла; игры, упражнения, соревнования – «+2» балла, неправильный ответ – 0.

16. Какие транспортные средства ты знаешь?
Три наземных + самолёт, корабль – «+4» балла; то же самое, но только после объяснения, что транспортные средства – это то, на чём мы ездим, передвигаемся – «+2» балла, неправильный ответ – 0.

17. Чем отличается старый человек от молодого, какая между ними разница?
Три признака (седые волосы или лысина, морщины, не может работать, плохо видит и слышит, чаще болеет, умрёт раньше, чем молодой) – «+4» балла, одно или два различия – «+2» балла, неправильный ответ (у него палка, он курит) – 0 баллов.

18. Почему люди занимаются спортом?
Названы две причины – «+4» балла, одна причина – «+2» балла, неправильный ответ – 0.

19. Почему плохо, когда кто-то не хочет работать?
Остальные должны работать за него, то есть кто-то из-за него страдает – «+4» балла; он ленивый, мало зарабатывает и ничего не может себе купить – «+2» балла, неправильный ответ – 0.

20. Почему на письмо надо наклеивать марку?
Так платят за перевозку письма – «+5» баллов, неправильный ответ – 0 баллов.

Результат:
Все баллы суммируются в соответствии с математическими правилами.
- «+24» балла и больше – очень хороший результат;
- «+14 – +23» балла – норма, нормальный уровень школьной зрелости;
- «0 - +13» баллов – ниже среднего уровня;
- «-1» - «-10» - низкий уровень;
- «-11» и ниже – очень низкий результат.
Sunday, May 28th, 2006 01:36 pm (UTC)
какой интересный тест:)
начала сама его проходить, интереса ради... Пыталась вспомнить, что из этого я знала в 6 лет, что нет.
Вопрос про гвоздь ввел просто в ступор, я бы и в свои... э.. много лет про "нарезку" бы точно не сказала:)
Sunday, May 28th, 2006 02:27 pm (UTC)
Не стала бы считать этот тест особо показательным.
Вопрос №4 - и небо, и трава бывают абсолютно разного цвета. Меня лично за "розовый, оранжевый и голубой снег" записали в необучаемые. Зато как радовались преподы в худшколе несколько лет спустя, обнаружив великолепное восприятие цвета...
Вопросы №6, №10, №11, №20 - требуют достаточно специфичных знаний. Не каждый ребенок до 6 лет видел шлагбаум; не каждый, в век Интернета попадал с мамой на почту и приклеивал марку к письму, а на вопрос №10 вообще, есть несколько вполне логичных с точки зрения ребенка ответов, который взрослый сочтет неправильными.
Sunday, May 28th, 2006 02:48 pm (UTC)
да, меня бы и сейчас в школу бы не взяли... специфичный тест какой-то...
Я помню когда я пришел в школу поступать, меня спросили умею ли я читать, прочел я достаточно бегло пару обзацев. Зауч спросила пару вопросов по ходу повевствования, на них я не очень хорошо ответил, но сказали мол не переживайте в школе всему научим...
Monday, May 29th, 2006 02:54 am (UTC)
И у меня слово "нарезка" ассоциируется отнюдь не с болтами-винтами.))
Monday, May 29th, 2006 02:57 am (UTC)
Я всегда считала, что тестировать ребенка на полном серьезе для поступления в школу ни к чему. Я помню свои семь лет - как же я тогда переживала! Хотя тоже прочитала кусочек текста и чего-то ответила.
Выявить проблему за пять минут собеседования невозможно, а потому и бессмысленно его проводить.
Monday, May 29th, 2006 11:23 am (UTC)
*грустно* не поступить нам в школу...
Monday, May 29th, 2006 01:02 pm (UTC)
У ребенка 26 баллов, при том, что я судила строго.
Я бы радовалась, да сам тест мне не слишком понравился.
17 вопрос, например: почему про палку - неправильно, а про плохо видит - правильно?
11 вопрос - про тормоза. Ребенок сказал: "чтоб тормозить". При этом он, как бывалый водитель, знает много ситуаций, когда нужно тормозить. :) Но формально названа одна причина. А что нужно отвечать-то?
Ну про марку в наш компьютерный век вообще странно спрашивать...

Ну и т.д.
Saturday, June 10th, 2006 08:04 am (UTC)
Оксана, в тему начальной школы. И школы вообще, увы.
http://grisabella.livejournal.com/7022.html
У моей подруги проблема, может ты как человек, ближе знающий изнутри сферу образования в Москве, сможешь ей что подсказать. Она дочке школу подыскивает, в первый класс человек идет.
Sunday, June 11th, 2006 03:46 am (UTC)
Почитала. Расстроилась, что сказать-подсказать нечего, увы...
Sunday, June 11th, 2006 07:04 pm (UTC)
:(
Жаль. Прошу прощения за такую расстройную тему. Я же понимаю, тебе тоже детвору свою определять уже вот-вот. А тут такая картина маслом.