На бис. Английский детям

И на основе этого курса я веду свои кружки нынче. Родителям страшно нравится - надо же, не по стандартному учебнику! Детям нравится, что на занятиях не просто "школьничаем", тупо переписывая с доски в тетрадь, а клеим, раскрашиваем и играем. Конечно, кое-что я перекроила. Например, пришлось убрать идею с разделами: не настолько большинство детей аккуратно, чтобы не порвать тетрадь постоянными перелистываниями. Для продолжающих я сделала и вторую, и третью тетрадь, надо будет их тоже показать здесь. Знаю, что этими тетрадями мои ученики и в школе пользуются, потому что я там чётко структурировала правила - а то в нынешних Спотлайтах они дико размыты и непонятны детям.

Книга - путешествие

Чек-лист предлагает поразмышлять, в какое произведение я бы хотела попасть и чем бы там занялась. Ну, чем занялась - понятное дело: помогала бы персонажам в их пути. А вот куда бы я отправилась? Список по мере прихода в голову произведения.

Номер первый.


( Read more... )

🕌 Правда и ложь в мультфильме «Аладдин»

Существовал ли город Аграба и мог ли дворец султана так выглядеть?

Кадр из мультфильма

Мультфильм об Аладдине пронизан ориенталистскими образами и мифами. Впрочем, и с литературной первоосновой, то есть самой сказкой об ‘Ала ад-дине , не все так просто. Некоторые исследователи приписывают ее авторство Антуану Галлану (1646–1715) — французскому писателю и ориенталисту, автору первого на Западе перевода «Тысячи и одной ночи». В сказке про ‘Ала ад-дина и волшебный светильник из этого сборника (в классическом переводе Михаила Салье) говорится, что главный герой жил «в одном городе из городов Китая». В других переводах сообщается, что ‘Ала ад-дин, сын портного Хасана, жил «в одном персидском городе». В сказке перевода Салье приводится название города, где жил ‘Ала ад-дин, — Калкас. Такого города не существовало, как не существовало и Аграбы — плода вымысла сценаристов мультфильма.

( Read more... )

Занятие 475

В кои веки пошла на середину. Больше года не была, наверное. Хотя и изучала связки, что девочки в группу выкладывали, так что "текст" я знала. Но одно дело заниматься дома, совсем другое - в классе. Совершенно для меня неожиданно отказали ноги. Вот прямо чувствую, что не держит меня опорная нога - что правая, что левая! А ведь весь год я исправно стояла у станка каждую неделю за редким пропуском и вполне себе справлялась. Но вот поди ж ты!

Сами связки не слишком изменились, во всяком случае, с точки зрения последовательности движений я вполне бодро танцевала. Пока могла, гы!

А вот в диагонали появилась совершенно умопомрачительная по количеству движений связка. Я легкомысленно не разбирала в записи дома, за что и поплатилась. Пришлось на ходу учить. Но красиииво: тут тебе и вальсовый шаг, и шене, и пируэтик, и па-де-бурре с продвижением. Выучить бы!

А ведь будет перерыв. С середины июля Галия идёт в отпуск, потом в августе меня не будет. Осталось одно занятие, получается, чтобы закрыть абонемент. А следующий оплачивать бессмысленно.

И я, кстати, притащила пуанты - думала, позанимаюсь сама после занятия, пока разогретая. Три раза ха!

День собак

А покидайте фото своих пёселей в комменты. Отметим праздник, так сказать, тесным кругом.

АПД. Какие все путешественники!