Мальчики и девочки

[octavia]

На днях было род.собрание у Дэськи в садике, и народ там в панике по поводу ожидаемого прибытия в группу первой девочки (у него исключительно мужской состав был до сих пор). И воспитательницы дружно ахают в ожидании возможных проблем. В толк не возьму, какие могут быть проблемы? Почему все считают, что эту девочку наши мальчики будут обижать/ревновать/делить? Это что, программой какой-то заложено в мальчиках?

А вообще - как вы относитесь к идее раздельного воспитания/обучения? "Раздельное" - по половому признаку, имею я ввиду. Слышала, что есть тенденция к возвращению этой традиции (хотя непонятно, из-за чего к ней возвращаются - то ли ради самой идеи, то ли просто хотят походить на гимназии дореволюционных времен).

[Настрой: уточняющий]

Comments

[marisha-ul.livejournal.com]

Пока, насколько я припоминаю, мы вообще не обращали внимания на эту разницу. Только иногда подчёркиваем, что Саша старший, что Алиша у него учится, за ним перенимает (говорю и в "хороших" и в "плохих" случаях - чтобы или подчеркнуть, как здорово, что Алиша тоже научилась, как Саша, хорошо кушать/одеваться/сморкать носик :) или чтобы вразумить Сашу, что мол, зачем же ты капризничаешь, плохой пример подаёшь).

[octavia555.livejournal.com]

А я и этого стараюсь избегать. Мне психолог наша в садике говорила, что это может породить ревность/комплексы. Стараюсь относиться к ним как к отдельным личностям, а не во взаимодействии. Наверное, неправильно. Даже скорее всего, что это неправильно. Но найти золотую середину пока не могу.

[marisha-ul.livejournal.com]

У нас просто старайся - не старайся :) Всё равно это настолько очевидно, что Алиша "обезьянничает" за Сашей, что волей-неволей приходится об этом говорить.
Стараюсь максимально подчёркивать, что я очень ценю, что он учит её чему-то хорошему.
А ещё это нам необходимо в те моменты, когда Саша не может понять, почему к нему предъявляются другие требования. Почему когда Алиша роняет кашу, её просто подбирают, а Саше говорят, чтобы ел аккуратнее? Я объясняю, какой он был маленький, как учился держать ложку и т.д., и как теперь Алиша смотрит на него и старается делать, как он, так же аккуратно.

[octavia555.livejournal.com]

А я так смотрю - и старший младшей подражает.

Вот интересно, когда они (дети вообще) начинают осознавать понятия "старший-младший", По-моему, Дэнька уже не помнит времени, когда он был единственным ребенком в семье. Но все же для него понятие "старше" еще абстрактно. В чем-то они уже ориентируются - оба уже знают, что соски-пустышки-бутылочки исключительно у ляль, у маленьких деток. Но вот соотносят ли с собой - не знаю.