Занимается у меня девочка. Первый класс, плохо читает, попросили подтянуть. Что ж, тренируемся, нудно продираемся сквозь "мамамылараму" - что поделать, без этого никак. Худо-бедно, работаем. А тут в школе закончился букварный период, началось чтение. Ииии... понеслось! Учебник-то по-дурацки составлен, перехода от Азбуки к Родной речи нет в принципе, там сразу тексты на три листа. Ясно, что не поспевает дитя. Что делать, что делать? А давайте увеличим количество занятий, уважаемая ОксанСергевна. Да не вопрос, мы увеличим, будем мыть раму интенсивнее. Да вот дитя читать не хочет. Спрашиваю: а тебе вообще мама-папа-бабушка книжки дома читают? Нет. Какие сказки знаешь? Колобок. А "Буратино"? Нет. "Волшебника Изумрудного города"? Нет. "Незнайку"? Нет. Ну то есть я вижу картину, что дома, в семье, никто не демонстрирует ребёнку сам процесс чтения и получения от него удовольствия. С чего вдруг в свои мощные семь лет ей вообще может захотеться учиться читать? Дала домашку матери: подобрать сказку для вечернего чтения дочери.
Тэги:
no subject
Ой, а вообще книги у них есть?
no subject
Вполне. Я со старшей девочкой французским занимаюсь, так она мне регулярно рассказывает о книгах, которые прочитала.
no subject
Хм.... Странно, правда. Где-то закралась ошибка 🤣
no subject
Может, она в библиотеке берёт, кстати, не знаю, спрошу.
А вообще в одной семье отпрыски разные получаются. Я всем своим читала, они мне читали — понятно, я же учителка. По итогу, из двух старших одна читает взахлёб, пишет свои сказки-фанфики, а второй ни к одной книге по доброй воле не прикасается. Мелкая пока мелкая, ещё не очень ясно. Но "Гарри Поттера" она мне читает исправно вечерами и что-то покупает в книжных (не знаю, правда, дочитывает ли).
no subject
Я всегда удивлялась, как вообще при прочих равных в одной семье разные дети "выходят".
обоим например читают — один потом читает, другой нет. Оба ходят на музыку, но кто-то продолжает, кто-то никогда больше к инструменту не подходит.
no subject
no subject
вот точно говорили у нас в школе что все идет от семьи
no subject
О, моя мама в моём детстве применила гениальнейший приём: она запрещала мне читать за столом — а сама так делала! В итоге я с книжкой в обнимку лет с шести.
no subject
Не понимаю этого. А потом ещё удивляемся отстающими в учёбе детьми и их нелюбви к чтению.
no subject
Не так уж это долго — читать ребёнку сказку перед сном. Но всё чаще я слышу, что нет времени. Впрочем, и на всё другое — тоже нет времени. Сейчас выросло поколение нечитающих. И дети наследуют это же. Книгу читать трудно, надо мозгом работать — представлять там себе что-то, воображение подключать. С гаджетами так не утруждаешься.
no subject
Беда ещё в том, что распространён такой миф, что чтение – это бессмымленное занятие и пустая трата времени. Сама слышала такие мнения. И если так считают родители, то естественно, так будут думать и дети. Перспектива на будущее не радужная.
no subject
Читала, что гаджеты с их визуальным рядом сильно снижают функции мозга по части как раз воображения. Не прокачивается данный "мускул". Хотя вот мне странно, если фантазия не работает.
Проблема ещё и в том, что мнение это выносят из школы. Как построена программа по литературе — мрак.
no subject
no subject
Ну она смущенно похихикала. Посмотрю, как дальше будет. Уж подумываю, сама ребёнку маленькие сказки вслух читать на занятиях. "А чем всё закончилось — ты узнаешь, если прочитаешь сама".
no subject
Вот я тоже подумала, что читать ребенку во время занятия — хороший вариант. Это всё на пользу. Особенно, если мама проигнорирует совет.
no subject
no subject
no subject