Неделя 23. Языковые умения – Чтение
2019-02-03 12:00 pmСледующее языковое умение – чтение, умение выделять информацию без дословного перевода. Поэтому берем любой оригинальный текст (желательно, интересный ученику) и работаем с ним. На уроке проделываем образец работы на всю неделю - одна страница текста размечается по мере прочтения.
- Первое чтение: отыскать (по возможности) основу каждого предложения, поймать знакомые слова (выделив их маркером), уловить общий смысл.
- Второе чтение: выделить синим цветом в кружок союзы.
- Третье чтение: отметить местоимения красным кружочком. Четвертое чтение: выделить зеленым предлоги.
- Пятое чтение: удивиться, как легко понимается общий смысл после пяти раз прочтения.
Учитель: подобрать текст на 5-6 страниц, который вклеивается в тетрадь книжечкой.
Тетрадь:
с.54 – книжечка текста.
- Первое чтение: отыскать (по возможности) основу каждого предложения, поймать знакомые слова (выделив их маркером), уловить общий смысл.
- Второе чтение: выделить синим цветом в кружок союзы.
- Третье чтение: отметить местоимения красным кружочком. Четвертое чтение: выделить зеленым предлоги.
- Пятое чтение: удивиться, как легко понимается общий смысл после пяти раз прочтения.
Учитель: подобрать текст на 5-6 страниц, который вклеивается в тетрадь книжечкой.
Тетрадь:
с.54 – книжечка текста.